Thema De wereld en ik.

 

Hoe ontstaan de rivieren en naar waar lopen ze?

Piramides bouwen met Lego

Spelen met de dino's ( uit de prehistorie)

Bruggen bouwen in de autohoek

Parels rijgen (fijne motoriek)

Bruggen bouwen over de rivier.

Landschappen bouwen

Wegen bouwen

Ook op het land bouwen we huizen, fabrieken, winkels,...

De wereld verkennen!

 

Groep 1 verkent de wereld met de wereldbol.

Verschillende woorden uit het nieuwe leerplan worden al aangebracht dit schooljaar.

Waar ligt de Noordpool/ Zuidpool?

Waar zien we de rivieren op de bol.

Zoeken van landschappen en wat is de juiste benaming....

Groep 2 gaat ook aan de slag met de woordenschat.

We tekenen zelf de bergen, heuvels, rivieren, vijver, treinspoor, grot, zee enz.

Terwijl we tekenen verwoorden we ook wat die woorden betekenen.

We bekijken ook eens de kaart en kijken uit welk land Dariya komt.

Wiskunde en taal rond 'DE WERELD'

 

We vertrekken met ons vliegtuig en komen op verschillende plaatsen terecht.

We oefenen de plaats begrippen in onze mooie tuin.

(erover, eronder, boven, onder, in het midden,.....;)

Hoe kunnen we naar de overkant van de rivier met het materiaal dat hier ligt?

Wiskunde:

Programmeren met Beebots.

Bee moet naar..... ( het appartement, de fabriek, de werkplaats, de zee,... )

Taal:

Wie zijn wij?

Mijn naam is.... . Ik ben .... jaar. Ik woon ...... .

Gezelschapsspel: Waar wonen we?

Schoolfeest 30 mei

 

Het was een leuk, gezellig schoolfeest.

Dank aan iedereen die aanwezig was.

Onze dank aan de mensen die deelnamen aan de veiling.

Verjaardag Finn

 

Finn is 6 jaar geworden.

HIEP HIEP HIEP HOERA!!

Dankjewel Finn en familie voor de leuke magnetische tegels.

We wensen je nog een fijne dag toe.